EL MÉTODO DE LA  OBLIGATORIEDAD Y  SUS CONSECUENCIAS EN LA SOCIEDAD BOLIVIANA [1]

EL MÉTODO DE LA OBLIGATORIEDAD Y SUS CONSECUENCIAS EN LA SOCIEDAD BOLIVIANA [1]

Después del magnánimo despliegue de fervor cívico y el incansable denuedo de ensalzar el espíritu patrio, llevado a cabo por estudiantes de todo el país. Este escrito quiere mostrar que los actos cívico y patrios, en vez de lograr el claro objetivo de acrecentar el amor a la patria chica; lo que verdaderamente genera es…

LAS AUTOEVALUACIONES EDUCATIVAS: ENTRE EL CASTIGO INMERECIDO Y EL PREMIO “MERECIDO”[1]

LAS AUTOEVALUACIONES EDUCATIVAS: ENTRE EL CASTIGO INMERECIDO Y EL PREMIO “MERECIDO”[1]

podemos decir que las autoevaluaciones fue armado por personas astutas que ven con buenos ojos “la viveza criolla”, enalteciéndola, frente a la inteligencia creativa. Y ello lo vemos en su pleno esplendor en todas las instancias del Gobierno, ya que se premia al que robó y no se hizo “pescar”, y se castiga al que denunció. Aplicándose, metódicamente, el máximo mandamiento de la sociedad boliviana: premio al injusto, castigo al justo.